С 1 сентября в школах Сергиево-Посадского округа ожидаются значительные изменения в образовательном процессе. В социальных сетях активно обсуждаются вопросы, касающиеся отмены домашних заданий, введения оценок за поведение и появления новых дисциплин. Для прояснения ситуации мы обратились за разъяснениями в Управление образования администрации Сергиево-Посадского городского округа. Подробнее об этих нововведениях можно прочитать в Газете Вперёд.
Одним из ключевых новшеств этого учебного года станет внедрение курса внеурочной деятельности под названием «КиберУрок». Этот проект, инициированный Министерством образования Московской области, направлен на обучение школьников правилам безопасного поведения в интернете, защите персональных данных и основам цифровой гигиены. В наш округ к проекту присоединились девять образовательных учреждений: школы №№ 1, 4, 14, 15, 25, 26, гимназия № 5, лицей № 24 и Хотьковская школа № 1. Информацию о программе можно найти в интернете по запросу «проект Московской области КиберУрок».
Вопрос о введении оценок за поведение также вызывает широкий резонанс среди родителей и учеников. Это новшество, как оказалось, является возвращением к давно забытым традициям. В советский период поведение оценивалось достаточно строго, и отметки «удовлетворительно» или «неудовлетворительно» были обычным делом. Сейчас же планируется внедрение трёхуровневой шкалы оценки поведения, где педагогам предстоит учитывать дисциплину, навыки социального взаимодействия и личностные качества учащихся. Кроме того, важным фактором станет учебная активность и участие в школьных проектах и внеурочной деятельности, включая занятия «Разговоры о важном», «Россия — мои горизонты» и инициативы «Движения Первых». В пилотном проекте участвует 10 школ Московской области. Хотя Сергиев Посад в этом проекте не задействован, если он окажется успешным, оценка поведения может стать обязательной во всех школах страны со следующего учебного года.
Среди обсуждаемых нововведений также находится отмена домашних заданий для первоклассников. Заместитель начальника Управления образования округа Наталья Уфимцева сообщила, что в первом полугодии домашние задания не задаются уже на протяжении многих лет, и с нового учебного года эта практика будет продолжена и во втором полугодии. Это решение направлено на облегчение адаптации первоклассников к школьной жизни.
Проект по созданию математических классов, который стартовал в прошлом году, продолжает развиваться. Если раньше углубленное изучение математики было доступно лишь старшеклассникам, то теперь акцент смещается на более ранние ступени обучения. В прошлом учебном году в 26 школах округа функционировали 43 математических класса в 5, 7 и 10 классах. В этом году в нашем округе открываются девять специализированных математических классов для первоклассников в таких учебных заведениях, как гимназия № 5, школы №№ 4, 14, 18, 21, 25, 28, а также Краснозаводская школа № 7 и школа № 5 города Пересвета. Эти меры направлены на повышение интереса к математике и развитию образования в сфере точных наук.
Также с этого года в 5-х классах вводится новый предмет «Духовно-нравственная культура России», который будет посвящён изучению традиционных духовно-нравственных ценностей, истории страны и примерам жизни выдающихся деятелей. Преподавать этот предмет будут учителя истории, для которых будут разработаны специальные программы переподготовки и повышения квалификации. Оценка знаний по этому предмету будет интегрирована в систему текущего контроля, и отдельной итоговой аттестации не планируется.
Кроме того, вводится единая программа по истории, количество часов на изучение которой будет увеличено. В 5–7-х классах добавлены часы на модуль «История нашего края», а последовательность тем теперь запрещено менять.
Изменения коснутся и предмета «Основы безопасности и защиты Родины». Курс будет разделён на два блока: «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка». Как будет распределена учебная нагрузка, школы смогут определить самостоятельно.
Современные школы уделяют особое внимание профориентации. Это комплексная система, помогающая подросткам не только выбрать вуз, но и осознанно оценить рынок труда региона. Ключевую роль в этом процессе играют федеральный проект «Билет в будущее» и внедрение «Единой модели профориентации». Каждую неделю школьники участвуют в занятиях курса «Россия — мои горизонты», охватывающего различные сферы, от машиностроения до креативных индустрий. Такой подход помогает детям осознать приоритетные отрасли и возможности, которые открываются для молодых специалистов.
С этого учебного года программа «Россия — мои горизонты» получила важное дополнение — обязательный региональный компонент, который предполагает не менее восьми занятий в год, посвящённых специфике Подмосковья. «Мы рекомендуем педагогам акцентировать внимание на знакомстве с предприятиями нашего округа», — отмечает Наталья Уфимцева. Учителя рассказывают о новых производствах, агропромышленных комплексах и востребованных профессиях. Это помогает школьникам увидеть родной край не только как место жительства, но и как площадку для профессионального старта.
Профориентация — это не только лекции, но и экскурсии на предприятия, встречи с представителями вузов. Как подчеркивает Наталья Уфимцева, важнейший результат такой работы — это расширение горизонтов самих ребят. Многие школьники, привыкшие к стереотипам, открывают для себя новые возможности и направления. «Ребята искренне удивляются, когда узнают, сколько новых и интересных предприятий открываются в нашем округе», — отмечают педагоги.
Кроме этого, в новом учебном году в 5–7-х классах сократят часы иностранного языка с трёх до двух в неделю. Это решение было принято для более рационального распределения нагрузки.
Также стоит отметить, что все эти изменения будут влиять на образовательный процесс в округе, стремясь улучшить качество образования и подготовку учащихся к современным вызовам.
Екатерина Белякова
Фото: Елизавета Гуцева